Por Pedro Paulo Carvalho | 27/04/2023

Alunos de Medicina Veterinária realizam aula prática com grandes animais em fazendas

Experiência permitiu a execução de conceitos aprendidos em sala de aula

Alunos da disciplina Semiologia da Universidade Veiga de Almeida (UVA) realizaram visitas técnicas a fazendas de produção animal. Durante as atividades, os estudantes examinaram animais de produção, como bovinos, equinos e ovinos. Os principais objetivos da iniciativa foram iniciar o contato com o ambiente agropecuário e realizar práticas de exame clínico nesses animais, colocando em prática o que foi aprendido em disciplinas iniciais do curso.   

 

As ações aconteceram em duas fazendas diferentes. A primeira foi realizada por alunos do campus Botafogo na Fazenda Estância WS em Rio Bonito, com bovinos das raças Gir e Tabapuã, ovelhas Dorper/Santa Inês e um cavalo sem raça definida. “Foram explicadas as características genéticas e produtivas desses animais e examinamos outros que apresentavam problemas clínicos. Os estudantes puderam realizar suas próprias investigações clínicas de forma prática com grandes animais”, explica Daniel Salvador, coordenador de Medicina Veterinária da UVA.   

 

Já a segunda ação foi realizada por estudantes do campus Cabo Frio na Fazenda Boa Vista, em Araruama. Também foram avaliados clinicamente bovinos e equinos. Para Júlia Martins, coordenadora do curso, essas iniciativas são importantes para expandir o leque de atuação dos alunos para além da clínica médica de animais de companhia. “Muitos desses alunos nunca tinham ido a uma visita técnica em fazenda e não conheciam um curral. Então a experiência foi positiva porque buscamos formar profissionais qualificados para atuar nas diferentes áreas da Medicina Veterinária”, destaca.   

 

Ao todo, 87 alunos participaram das atividades. Um deles foi Fabio Aguiar, que atualmente cursa o 4º período, e relata que a experiência foi gratificante, pois modificou a percepção que ele tinha dos animais de fazenda. “O ganho acadêmico é imensurável. Aprender praticando de forma sensorial e manual facilita muito a aprendizagem. Foi meu primeiro contato com bovinos e equinos e despertou em mim um interesse em entender mais sobre esses animais”, comenta. 

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